Schulanfang
Nach dem Schulanfangsgottesdienst in der Kirche St. Josef fanden bei sonnigem Spätsommerwetter die drei Klassen-Einschulungsfeiern in der Frankensteinschule statt, die mit einem stimmungsvollen Lied der jeweiligen Patenklasse aus der Jahrgangsstufe 3 eröffnet wurden.
Die Schulgemeinde begrüßte die Eltern, Familien, Freunde und Bekannte über 50 neuen Erstklässlern, die nun in den drei ersten Klassen bei Frau Stäudel (1a), Frau Neumann (1b) und Frau Eigenbrod (1c) unterrichtet werden.
Eltern der 2. Klassen betreuten die neuen Schulkindeltern, -Großeltern ..., während deren Kinder ihre 1. Unterrichtsstunde bei ihren Klassenlehrerinnen hatten.
In der Frankensteinschule werden - zusammen mit der Außenstelle im Ludwigshöhviertel - im Schuljahr 2025 / 2026 nun etwa 300 Kinder unterrichtet
Ganztag
Die Frankensteinschule nimmt am Pakt für den Ganztag teil.
Mit dem Team der Betreuung sind wir nun als großes Ganztagsteam über 40 Personen, die für Ihre Kinder da sind.
Dieses Ganztagsmodell haben wir (Lehrerkollegium, Kollegium der Betreuung, Gremien der Schule) auf dem Pädagogischen Tag evaluiert, so dass nun eine Frankensteiner Grundkonzeption vorliegt, mit der wir nun das neue Schuljahr gestalten wollen.
In dieser Konzeption sind die grundlegenden ganztagspädagogischen Gedanken benannt, auf die wir uns als multiprofessionelles Team in unserer gemeinsamen Ganztagsarbeit handlungsleitend beziehen:
Sie betreffen das gemeinsame Bild vom Kind, ein umfassend-kooperatives Verständnis von Bildung und einen gemeinsamen Zugang zum Ganztag als Bildungsort.
Klassenfahrt
Dieses Jahr sind die 3 vierten Klassen für eine Woche auf die Starkenburg nach Heppenheim gefahren.
Dort erlebten sie auf den Spuren der Ritter interessante Geschichten aus dem Mittelalter: Was haben Ritter gemacht, wie lebten sie,
welche Bedeutung und Funktion hatte eine Burg ...
Theater für ALLE
Im neuen Schuljahr wird unsere Grundschule weiterhin am Projekt „Theater für ALLE“ teilnehmen:
Ziel des Programms ist es auch, Grundschulen zu motivieren und zu befähigen, Theater als integrative und ganzheitliche Methode einsetzen zu können.
Dieses Projekt soll u. a. weiterhin die Klassengemeinschaft und das soziale Miteinander stärken, individuelle Förderung ermöglichen wie auch Freude und Mut machen, sich mit seiner Persönlichkeit ganzheitlich und kreativ zu präsentieren.
Laternenfest
Wenige Tage vor dem Martinstag fand das Laternenfest statt, zu dem alle Kinder und Eltern der Schule herzlich eingeladen worden waren.
In der Abenddämmerung begann der Martinsumzug mit leuchtenden Laternen und schönen Martinsliedern zum Prinzenberg hoch.
Danach wurde auf dem Schulhof ein Feuer entzündet, bei dem nach dem Umzug noch weiter gesungen wurde.
Für das leibliche Wohl gab es leckere Weckmänner, Brezeln, Kinderpunsch.
Singen macht Klasse
Auch in diesem Jahr fand wieder fand das große Kinderchorkonzert "Singen macht Klasse" im „darmstadtium“ statt.
Unsere Chorkinder wurden wieder von Frau Eigenbrod für dieses Konzert vorbereitet und verbanden sich mit Kindern anderer Darmstädter Schulen zu einem großen Chor aus etwa 300 Kindern.
Die Lieder aus vielen Ländern und Zeiten zeigten, welche große verbindende Kraft Musik hat.
Tag des Lesens
Aus vielen Lieblingsbücher wurde wieder vorgelesen: Fantasie, Abenteuer, Spannung ...
Die Kinder lauschten in zwei Lesezeiten.
Danach konnten sie auf einem Bücher-Flohmarkt mitgebrachte Bücher (ver-)kaufen und tauschen.
So haben sie für die nahende Winterzeit wieder neue Bücher zu lesen ...
Weihnachtsaktion
Viele Päckchen sind von unserer Grundschule im Rahmen einer Geschenke-Aktion abgeholt worden.
Die Geschenke werden nun nach Südosteuropa gebracht, um dort Kindern zu Weihnachten eine Freude zu bereiten.
Singen im Advent
An den Montagen im Advent wird zu einem Lied immer ein Lichtlein mehr am Adventskranz entzündet.
Mit kleinen Aufführungen, Geschichten und vielen Liedern stimmen wir uns so auf diese besondere Zeit ein.
Auch besuchte uns am Montag nach dem 2. Advent der Nikolaus und brachte für jede Klasse Lebkuchen, Mandarinen und einen Regenbogen-Buntstifte.
Am 2. Adventswochenende sang zudem unser Schulchor auf dem Eberstädter Weihnachtsmarkt.
Zirkus Waldoni
Dank der Unterstützung der Dotter-Stiftung und unseres Fördervereins konnten die Kinder des 3. Jahrgangs auch in diesem Schuljahr wieder das Zirkus-Projekt "Waldoni" für ihren ganzen Jahrgang erleben.
So wurde im Juni eine Projektwoche im Jahrgang durchgeführt, die mit einer Vorstellung im Zirkuszelt ihre Krönung fand..
Nach einer Woche intensiver Vorbereitung, in denen die Kinder ihre „Zirkusnummern“ erfanden, probten und einübten und dabei viel an Geduld, Vertrauen, Mut und Teamfähigkeit spürten und entwickelten, gab es am Freitagnachmittag dann eine große Zirkusvorstellung im mit den Familien der Kinder sehr gut besuchten Zirkuszelt:
In der Manege zeigten die Kinder ihr großes Können und begeisterten durch Kreativität, Körperbewusstsein, Geschicklichkeit und Spielfreude.
Das große Publikum bedankte sich mit einem großen Applaus, die in diesem klassenübergreifenden Projekt eine besondere Woche erlebt hatten.
Projektwoche & Schulfest
Mit viel Sonnenschein und großer Wärme konnte dieses Jahr unsere Projektwoche beginnen: Dank der Unterstützung vieler Helferinnen und Helfer gab es viele Projekte, die von den Kindern gewählt werden konnten:
Der Eisenbahn, Computer programmieren, Schafe, Backen & Basteln, Makramee (Knüpfen), Wald &/ Natur, Erste Hilfe, Länder dieser Erde, Wandern ...
Aucham Freitag strahlte bei unserem Schuklfest die Sonne: Feierlich kjonnten die Kinder ihren Familien die Projekte präsentieren.
Vielen Dank an alle Mitwirkenden von nah und fern für das sehr schöne Gelingen dieser Woche!
Zertifikat "Theater für Alle"
Im Rahmen unseres Schulfestes bekamen wir vom Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen das Zertifikat für unser nun zweijähriges Projekt "Theater für Alle" überreicht.
Ziel des Programms ist es vor allem auch, Grundschulen zu motivieren und zu befähigen, Theater als integrative und ganzheitliche Methode einsetzen zu können.
Dieses Projekt soll u. a. weiterhin die Klassengemeinschaft und das soziale Miteinander stärken, individuelle Förderung ermöglichen wie auch Freude und Mut machen, sich mit seiner Persönlichkeit ganzheitlich und kreativ zu präsentieren.
Auch ein Theaterstück, das in der Projektwoche entwickelt wurde, wurde unter Regie der Leiterin, Frau San Segundo, uraufgeführt.
